В изучении ПДД особенно важным является приобретение воспитанниками в процессе игровой деятельности конкретных умений и навыков поведения в условиях реального дорожного движения. Игра является основным видом активности дошкольника, в процессе которой он упражняет силы, расширяет ориентировку, усваивает социальный опыт. Поэтому, важнейшей задачей является: создание единых подходов к разработке и организации дидактических игр для детей дошкольного возраста; создание условий, необходимых для более широкого внедрения дидактических игр в учебно-воспитательный процесс обучения детей правилам безопасного поведения на дорогах в дошкольных учреждениях.

     С этой целью  в МДОУ № 31 «Радость» был проведен семинар-практикум «Использование дидактических игр по ознакомлению дошкольников с ПДД» . Педагоги с удовольствием играли в игры, которые в дальнейшем можно использовать для обучения дошкольников правилам дорожной безопасности. Все участники успешно «сдали экзамен» по ПДД и были награждены удостоверениями пешехода.